人才培养 强基固本
6月12日，2024年遵义市第三期足球D级教练员培训班在播州区开班，来自遵义市播州区、湄潭县、仁怀市等12个县（市、区）24名学员参加培训。
体教融合，人才培养是关键。近年来，遵义大力实施校园足球+其他体育专项的“1+N”学校体育教练员培养计划，充分发挥在遵高校及有关体育协会体育专业人才资源，对校内教师进行培训指导。2021年以来，累计培训各类社会体育指导员2778人、教练员1539人，快速提升了全市体育教师专业能力和训练水平。
不仅如此，遵义还在校园内全面推行“教会、勤练、常赛”体育课堂教学模式，落实“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”体育教学内容，实施“行政班级授课制+体育选项走班制+体育俱乐部制”教学组织形式，打造务实高效的体育课堂。
截至目前，全市80%中小学成功挂牌体育特色学校，1600余名校外体育专业教练和高校体育专业师生以及58家俱乐部、协会等教练员进入中小学开展足球、冰雪、轮滑等项目，不断丰富学校课后服务方式和内容。
此外，为畅通人才晋升渠道，遵义创建了32所高水平运动员基地，打造市级体育后备人才基地100个，并在全市中小学校开展“选星计划”，选拔优秀体育苗子到国家、省、市专业训练队集训。
“2021年以来，我市新增注册学生运动员4785人，输送至省队集训115人次，9人成为省队正式运动员，160余名足球生被北大、浙大、北体大等高校录取。”遵义市教体局竞技科科长游鸿说。
创新赛事 融合发展
前不久，“奔跑吧·少年”2024年遵义市中小学生（青少年）啦啦操锦标赛开赛，来自全市155所中小学（幼儿园）的250支代表队4346名运动员踏歌起舞，在赛场释放青春活力。
“锦标赛热度不减，得益于体教融合理念在遵义校园的扎根，以及青少年体育和竞技体育协同并进。”新蒲新区教育体育局副局长白权林表示，校园课程是“兴趣激发”，赛事活动是助力“专业发展”。
坚持赛练结合，搭好竞技台。近年来，遵义市充分发挥各级体育协会、青少年体育俱乐部的作用，每年举行中小学生运动会、校园足球三级联赛等赛事，形成教体整合、项目齐全、学段衔接的市县校三级学生常赛机制，参与人次达51万。
遵义市通过深化体教融合改革，实现“1+1>2”的反应效果，让全市中小学生身心健康水平有了全面提升。数据显示，2023年全市中小学生体质健康合格率为95.39%，优良率为34.37%，均列全省第一，在第一届全国学生（青年）运动会上，遵义取得3金2银2铜的好成绩。
贵州日报天眼新闻记者
李政林 潘树涛
编辑 何涛
二审 王远柏 杨韬
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